通用技术实验室设备

——根据普通高中通用技术学科全国骨干培训者培训资料
一、技术试验室装备建设的要求
1.技术试验室是完成《通用技术》课程的教学目标、进行技术设计、制作和试验等活动的主要场所。
2.学生在功能完备的技术试验室里,亲历技术设计过程,增强对技术的兴趣,激发创造欲望,强化手脑并用,了解技术的思想和方法,增进对技术文化的理解,发展实践能力,改善学习方式,从而为学生的终身发展打下基础。
3.技术试验室还应该具有拓展功能,它应当成为学生进一步进行探究技术和设计创新的课外实践活动场所。
4.通用技术课程的教学仪器、工具和设备的设计开发要以课程标准为依据,摆脱以技术工种分类、以基本技能训练为主的传统模式,创建通用性和多样化相结合、基本工具和现代技术相结合、教学装备与教学方式相结合的装备思路和装备多方案。
5.试验室装备既重视规范化和标准化。在完成相同功能和达到教学目标要求的前提下,不搞统一规格和品种,学校可以自主地选择不同档次。
6选择装备时,要有利于学生技术知识和能力的建构,要有利于学生设计多方案的实现,要有利于技术试验的开放性。
7.充分重视教师和学生中的自制教具、学具,对优秀的自制教具和学具要积组织交流和推广。
8.加强仪器、设备和工具的质量管理及其维护、保养,加强安全教育,确保学生的人身安全。
9.要注意充分利用和改造原有的劳动技术教育、科技活动的资源。

1、教室布置图:按学校场地的实际大小设计。
2、学生操作台效果图:

3、多媒体教师演示控制桌

小型教学机床
教学机床是针对青少年科技创新教育和通用技术课程教学中的科技和制作模型的需要而开发设计的微型机床,包括:车床、锯床、锣床、铣床、钻床、磨床、分度钻床、手持磨床等不同功能的小机床,使用12V的低压直流电。本机床教学机床集益智教育和实践操作能力培养为一体。设备用于对木材、塑料和软金属及其它材料的切割、加工等。设备的为金属型材和工程塑料及金属零件制成的可组合的套件,所有机床以铝合金和工程塑料为材料生产,体积小、安全稳定、轻便易携 。
微型锯床

线锯经特殊设计,就算锯齿碰到皮肤,也只会引起轻微的振动, 绝对安全。可以加工任意形状的物件,不管是圆形还是任意弯曲的曲线都能顺畅地线锯,切割各类木材(7mm)和铝塑板、铝簿片(1mm)等材料。重1.9KG,体积205mm×170mm×195mm。


微型锣床


中心高25mm,中心距135mm,一般车削金属时车床转速降到2000转/分钟,车刀是高速钢材质,通过机件扩充后加工直径为50mm, 可利用软、有色、贵金属进行车削,加工各类酒杯、花瓶、罗马柱等工件。重2.7KG,体积230mm×200mm×315mm。

微型铣床

铣床是以铣刀高速旋转于工作表面进行断续切削的加工设备,适于加工平面、阶台面、沟槽、成形表面、以及切断等。分为卧铣和立铣,图中的这台为卧式铣床。可根据实际使用演变成水平铣床、立铣床、手持铣床。

微型钻床


立式钻床倾斜滑块,可以调整钻孔的角度。如配合不同的部件还可以演变成不同的机床,如摇臂钻、手钻等;配合分度盘使用,可以钻等分的孔。重2.9KG,体积230mm×200mm×315mm。

手持磨床


微型磨床

中心高25mm,砂纸粒度一般为100,可根据不同的工件及加工表明要求选择砂纸。加工时可将物件固定使用在虎钳或钻台,也可以手持进行各种角度研磨。重2.1KG,体积230mm×200mm×315mm。


分度钻床


可以根据不同加工要求,配合分度盘的使用,在圆木上钻出不同角度的孔位。
重3.1KG,体积230mm×200mm×315mm。

精密多功能车钻铣机床

紧急拍停开关、速度无级可调、四点式转动刀架、全套变速齿轮、高精确度。基于高精密的产品技术,使用众多的附件可进行多方面的工作。
●加工精度 0.02mm ●最大钻孔/铣削直径10mm
●车削最大工件长度250mm
●钻孔/铣削 主轴行程 30mm
●螺纹加工范围:0.5-1.25mm(5种螺纹齿距)
●净重/毛重40/45kg ●包装尺寸 700x500x400mm

铝合金精密数显铣床

铝合金精密小型数显铣床。轻便、安全、速度无级可调、高精确度;带数显功能(进给量、主轴转速);基于高精密的产品技术,提供了比普通车床更杰出的性能,使用众多的附件可进行多方面的工作。
●加工精度0.02mm ●输出功率120W
●输出功率120W ●主轴箱行程(Z轴)160mm
●横向行程(X轴)250mm ●纵向行程(Y轴)140mm ●T型槽宽度 10mm ●主轴孔莫氏锥度MT#1
●尺寸:350×340×460 ●净重13kg

铝合金精密数显车床

铝合金精密小型数显车床。轻便、安全、速度无级可调、高精确度;带数显功能(进给量、主轴转速);基于高精密的产品技术,提供了比普通车床更杰出的性能,使用众多的附件可进行多方面的工作。
加工精度0.02mm ,●输出功率120W,
●主轴孔直径10mm ,●尺寸820×280×230,
●X轴行程70mm ,●净重5kg,
●最大回转直径120mm ,●最大工件长度300mm
●转速 低速 0-1100r/min,高速 0-2500r/min,

 

加工设备(激光雕刻机)

TM6040激光雕刻机技术参数
激光功率 : 70-80W
分辨率: 0.025mm
最小成形文字:汉字 2x2mm
字母 1x1mm
电源: AC220±10% 、50HZ
定位精度: <0.01mm
挂网线数: 60线/line
总功率: <1250W
工作温度: 0℃-45℃
工作湿度: 5%-95% (无凝水/)
支持图形格式:BMP、GIF、JPGE、PCX、TGA、TIFF、PLT、CDR、 DMG、DXF。
用国际最先进的32位高速DSP组建Smartcarver控制器,性能大幅度提高,平稳的S型加减速控制软件设计,动作迅捷平稳,配合自动光衰补偿技术使不同切割部位达到理想效果。
光衰补偿功能:优化设计的光学系统,全数字式的激光控制,使任何加工区域效果保持一致。
多文档功能:设备可存储多达128个作业文档,在完全脱离计算机的情况下,用户可轻松实现128种不同产品的批量生产。

工具量具

 

通用技术:金工、木工综合实验室建议配置方案 (56 座 )

名称

规格 型号 功能

单位

参考配置

备注

教师演示台

※规格尺寸: 2400 × 750 × 850H 主控电源:采用教学安全交流电源,带漏电保护开关, 220V 交流输出插座。教师能对实验室进行总控,分控每组学生电源。可以为学生提供 220V 市电电源

1

教师椅

1

学生工作台

通用技术专用 4 工位钢木结构综合操作台,桌面 1mm 铁板封面,规格: 1200*1200*700mm220V 市电到桌

14

4 人一组

学生凳

钢木

56

按每人配置

灭火器

干粉 ,4KG

4

外伤药箱

红药水、碘酒、药棉、纱布、胶布、创可贴、烫伤药膏等。有医务室的可不配。

1

微型桌虎钳

学生用开口 60MM

56

按每人配置

工作服

根据需要定制

56

按每人配置

工作帽

根据需要确定

56

按每人配置

护目镜

防强光、眩光、机械性伤害

56

按每人配置

手套

根据需要选配。

56

按每人配置

袖套

根据需要选配。

56

按每人配置

作品样品陈列柜

1000*550*2000mm

4

据需要增减

仪器工具存放柜

1000*550*2000mm

4

据需要增减

金工

车床工作台

2

与车床配置

钻铣床工作台

2

与钻铣床配置

微型车床

含外圆、端面、切断等车刀

2

公用

钻铣床

台式,铣刀

2

公用

砂轮机

砂轮外径×厚度×孔径为( 125 × 16 × 13 ) mm

1

公用

机用平口钳

100 mm 或 150 mm

2

与钻铣床配置

车床尾座钻夹

锥柄

2

与车床配置

车床四爪卡盘

169mm , 46mm

2

与车床配置

材料工具车

手推

2

公用

压力油壶

2

与车床配置

钻头

M3 、 M6 、 M8 、 M10

2

与钻铣床配置

共用工具

数字钢字码

5# 。正体阿拉伯数字

2

公用

机用丝锥

M3 ~ M20

2

与钻铣床配置

刀口直尺

150 mm

2

公用

高度游标卡尺

0 ~ 300 mm

2

公用

外径千分尺

50mm , 0.01mm

2

公用

錾子

各种常用规格

2

公用

样冲

2

公用

铜丝刷

6 行

2

公用

白铁剪

27cm

2

公用

学生用工具

钢锯

56

按每人配置

平锉

中齿 150mm

56

按每人配置

方锉

150mm

28

按二人配置

什锦锉

28

按二人配置

游标卡尺

0.02 mm 150 mm

28

按二人配置

钢直尺

300 mm

28

按二人配置

钢卷尺

1000mm

28

按二人配置

一字螺丝刀

75mm ,φ 3mm 。胶柄、带磁。

28

按二人配置

一字螺丝刀

100mm ,φ 6mm 。胶柄、带磁。

28

按二人配置

一字螺丝刀

200mm ,φ 6mm 。胶柄、带磁。

28

按二人配置

十字螺丝刀

75mm ,φ 3mm 。胶柄、带磁。

28

按二人配置

十字螺丝刀

100mm ,φ 6mm 。胶柄、带磁。

28

按二人配置

十字螺丝刀

200mm ,φ 6mm 。胶柄、带磁。

28

按二人配置

尖咀钳

135mm ,柄部带套。

28

按二人配置

钢丝钳

200mm ,柄部带套。

28

按二人配置

手锤

250mm ,圆头。

28

按二人配置

钳工锤

0.1kg - 0.5kg

28

按二人配置

半圆锉

中齿 150mm

28

按二人配置

三角锉

150mm

28

按二人配置

活扳手

6 寸、 8 寸

28

按二人配置

呆扳手

6-8 、 10-12

28

按二人配置

钢丝扳手

调整自行车幅条用

28

按二人配置

丝锥

M3 、 M6

28

按二人配置

丝锥扳手

28

按二人配置

圆板牙

M3 、 M6

28

按二人配置

圆板牙板手

28

按二人配置

划线规

150 mm

28

按二人配置

划针

28

按二人配置

木工部分

木工组合机床

小型台式,装有自动安全保护装置,含刀具等

1

公用

木工工作台(活动)

1200*200*30mm (含八字头)

28

按二人配置

木工砂带机

250 × 300mm

1

公用

手电钻

2

公用

电动曲线锯

80mm , 850W

2

公用

吸尘器

工业, 1000w

1

公用

磨刀石

细砂、粗纱

2

公用

铆钉枪

1

公用

竹弓钢丝锯

28

按二人配置

木工锯

400mm ,齿距 2.5mm

14

按四人配置

木工尖锉

28

按二人配置

羊角锤

0.5kg

28

按二人配置

木工凿子

1 寸

28

按二人配置

手摇钻

14

按四人配置

钢角尺

90 °, 300mm

28

按二人配置

28

按二人配置

木工长刨

14

按四人配置

木工短刨

14

按四人配置

紧固夹

小型

28

按二人配置

漆刷

40 mm

28

按二人配置

电工部分

传感器功能演示仪

实验箱

14

按四人配置

电工刀

28

按二人配置

多用电表

14

按四人配置

测电笔

28

按二人配置

电烙铁

30W

56

按每人配置

电烙铁

100W

2

公用

剥线钳

28

按二人配置

斜口钳

28

按二人配置

塑料加工

电热丝切割器

选用优质亚克立材料制造,可切割各类可塑性发泡材料 ( 聚苯乙烯泡沫塑料、 EPS 发泡塑料、海绵、芙蓉板等 ) 。工作台尺寸 305 × 450mm ,工作高度 210mm ,切割机外形尺寸 580 × 305 × 340mm ,电热丝直径 0.18mm ,电源 AC220 × 50HZ ,工作电压 DC18V ,最大功率 40W 。

14

按四人配置

剪刀

民用, 150mm ,尖头

28

按二人配置

钩刀、裁刀

28

按二人配置

塑料焊枪

500W , 250Pa

14

按四人配置

热熔胶枪

100~220 ℃

14

按四人配置

设计与制图

有机玻璃直尺

400mm

28

按二人配置

圆规

28

按二人配置

擦图片

不锈钢片

28

按二人配置

三棱尺

28

按二人配置

绘图模板

几何图形、曲线、电子元件

28

按二人配置

丁字尺

600mm 或 450mm (与绘图版配套)

28

按二人配置

绘图板

3 号

28

按二人配置

美工刀

小号

28

按二人配置

模型和样品

螺丝连接模型

模型

14

按四人配置

铆、黏、焊接模型

模型

14

按四人配置

齿轮、齿条组合模型

转动、平动,手摇

14

按四人配置

木砖连接模型

每套 40 块 

14

按二人配置

绘图模型

点、线、面投影,简单零件( 10 件)

14

按四人配置

连续(有桥墩的)桥结构模型

模型

14

按四人配置

拱型桥结构模型

模型

14

按四人配置

起重机结构模型

模型

14

按四人配置

长征火箭半剖模型

模型

14

按四人配置

水塔试验装置

实验模型

14

按四人配置

升旗实验仪

实验模型

14

按四人配置

自动门实验仪

实验模型

14

按四人配置

相机三脚架结构设计样品

实物

14

按四人配置

自发电手电筒

实物 3 件

14

按四人配置

不倒翁

实物

4

全班分组交叉实施

各类航模样品

实物 3 件

4

全班分组交叉实施

各种台灯

不同式样 (3 种 )

4

全班分组交叉实施

1: 本方案按照新课程标准要求 , 与教材内容相配合 , 以培养学生技术素养为主旨 , 本方案的配备强调让学生亲历技术设计过程 , 重视技术试验活动 .

2: 主要试验按照每 4-6 人一组实施 , 一方面提倡合作学习 , 另一方面增加动手实践机会 .

3: 本方案按照新课程课程试验室标准进行设计 .

4: 本方案根据学校实际经费投入 , 可以作适当的调整

(教学设备|教学仪器)


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